Iako rano učenje jezika ima više prednosti od učenja u odrasloj dobi, ipak ga je i tada moguće naučiti. Razine usvojenosti jezika ovise o brojnim faktorima te dob nikako nije jedini kriterij koji utječe na kvalitetu usvojenosti jezika. Djeca i odrasli
usvajaju jezik na drugačiji način, no i kod jednih i drugih je važno stvoriti motivaciju za učenjem i želju za napredovanjem. Zahvaljujući životnom iskustvu, odrasli su stekli određene prednosti: posjeduju više iskustva u održavanju konverzacije i drugih
jezičnih aktivnosti te imaju stečen širok spektar strategija za učenje te jasnu sliku zašto uče. Prednost učenja stranog jezika u odrasloj dobi povezana je i sa stabilnom slikom o sebi koja je kod odraslih već izgrađena.
Na ovoj radionici prezentirati ćemo provjerene metode podučavanja i tehnike učenja te pristup učenju temeljen na učeniku/polazniku. Voditelj radionice: Andrea Anić Petrović